五莲西餐厅有哪些-五莲有没有定制西装

四年级写景作文

　相信大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是其中的写景作文，更是常见，写景作文是一种借助文字将我们日常看见的那些自然景观或者人文景观记录下来的文章。我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是我精心整理的关于四年级写景作文（通用9篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级写景作文1

　我爱我那充满欢声笑语的家乡。

　春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白（改为“粉嫩”）的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

　夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热了热了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

　秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

　冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

　我爱我的家乡。

四年级写景作文2

　我们的学校座落在皖西路中段，是一个美丽的学校。瞧，秋姑娘也迈着轻盈的脚步来到了我们的学校。

　我们的学校有两座教学楼，教学楼的墙壁上爬满了爬山虎，它们已经由绿色变成了红色。教学楼上有大队活动室、多媒体教室、舞蹈室——当然也有我们的教室，它又大又明亮，是我们学习的好地方。

　在两座教学楼的中间是我们的操场，操场西边是一个小树林，一阵凉凉的秋风吹过，黄叶从树上落了下来，踩上去软绵绵的，像铺了一层金色的地毯。而那几棵松树仍然穿着一身绿衣，显得更加苍翠了。操场南边是一个花坛。花坛里的月季、玫瑰花已经枯萎了，只有菊花挺立在那里。菊花有红色、白色、**等。它们有的含苞怒放，有的已经露出了鲜艳的花蕊，菊花散发出一阵阵淡淡的芬芳，把蜜蜂、蝴蝶都引来了。菊花，它不与百花争春，独占秋色。操场的东边是一块运动场所，有乒乓球台、篮球架——每到下课时同学们就会在这里嬉戏、玩耍。

　秋姑娘把校园装扮得更加美丽，我爱秋天的校园。

四年级写景作文3

　我家乡有一座非常有名的山，叫五莲山。那里山清水秀，风景优美，是个美丽的地方，同时也吸引了许许多多的游客前来观赏，不信，我就领着你去游览一下吧？

　五莲山的美在于那些奇形怪状的巨石，一块块圆润光滑的石头分布在山间，有的像一个飘飘欲飞的仙女，仿佛要从人间一下子飞到空中；有的像两头凶猛的狮子正在夺取王位；最有趣的要数莲花峰了，那山峰真象一朵含苞的莲花在天地之间欣然怒放，或许这就是五莲山的名字由来吧？

　最有趣的是那又黑又长又危险的水帘洞了，山上的泉水经过水帘洞形成了美丽的瀑布，那水是那样清、那样甜，经过的每一个人都不禁想品尝一下。走进洞里，黑乎乎的一片，什么也看不清，地又很滑，如果你一不小心，准会滑倒，所以游客们都带着手电筒，手电筒的光亮星星点点，像黑夜里美丽的星星，非常美丽壮观。

　五莲山的美还美在那些郁郁葱葱的千年古树，山上树木葱葱茏茏，到处绿树成荫，像一个绿色的人间仙境。树的枝叶很茂密，站在树下，仅仅能感觉到几缕阳光。树下盛开着五颜六色的野花，带来一阵阵清香。山上的前年古刹就掩映在这苍翠之中，宛若人间仙境一般。

　五莲山真是个风景优美的旅游胜地，我爱家乡的五莲山，欢迎你也来欣赏一下五莲山的美丽景色吧！

四年级写景作文4

　“湖泊上，荡着红叶一片，如一叶扁舟，上面坐着秋天。”这是沙白的一首诗，但我想，在那诗中撕碎的世界里，秋如果伴着雨一起降临，那么秋天的气息就会弥漫在每个人心里……

　秋天的雨轻，轻的像沙，像雾，像羽毛。在秋雨来临之时，我们感到的是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，它有自己的方式，淋湿的也不只是天地万物，还有我们的心灵。

　秋天的雨疾，疾的像风，像雷，像闪电。在秋雨来临之时，我们感受到难以言说的舒畅。它不像春雨那样轻舞舒展，更不像夏雨那样雷厉风行。它虽疾，却有自己的痕迹，还有我们心中留下的一丝抹不去的清凉。

　秋天的雨凉，凉的像冰，像霜，像雪花。当秋雨来临之时，我们感受到的是舒心的凉爽。它不像春雨那样温暖柔和，更不像夏雨那样直泻大地，它只想用自己的体温，洗去夏季给人们留下的炎热。

　秋天的雨代表着秋天梦幻般的色彩，小小的一场雨，包含着秋天的心情与愿望，也许，只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面……

四年级写景作文5

　我喜欢秋天，它是最使我神往、陶醉和迷恋的季节。

　金**的秋天代表着丰收的季节。你瞧，那果园的果子多么诱人啊！红艳艳的苹果先生好似穿上了红西装，笑眯眯地看这个世界；桔**的橘子**好似穿上了黄裙子，害羞地等着秋姑娘的到来。果香四溢的水果，更让我口水直流了。通红的柿子剥开一看，鲜美的果肉顿时像顽皮的小娃娃一样蹦了出来，汁水流了出来，我轻轻的咬了一口，哇！那股清凉爽口的汁水在我嘴里流淌。

　田里的高粱、稻子在听秋姑娘讲笑话，一个是笑得涨红了脸：另一个是笑得直不起了腰。等笑话讲完了，已经是半夜了。高粱和稻子睡下了，秋姑娘看着在梦里发出笑声的高粱和稻子，轻轻抚摸着它们的头，依依不舍地离开了。

　秋姑娘告别了果园、告别了田野，来到了菊花园。你看，菊花们正在打扮自己呢！有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的；有的把自己打扮得像高贵的绅士一般。菊花的姿态也不差，有的羞羞答答，有的昂首怒放；有的倒挂枝头，真是千姿百态，婀娜多姿呀！

　秋天，你永远永远都是世界上最美的季节。

四年级写景作文6

　我爱春天，我爱春天烂漫可爱，我爱春天鸟语花香，我爱春天生机勃勃，我更爱春天春雨。

　春雨涤净了树木的尘土，树树新翠，枝枝碧染，显得格外耀眼。小草在黄土上高举着幽雅的芽，嫩芽泄露了春光，绿得发亮。在春雨的沐浴下，桃花粉的似霞，宛若一个个涂了的小姑娘的笑脸，含情脉脉；梨花黄的像金，犹如一个个金色的小铃铛挂在枝头，盈盈向人；梨花白的如雪，仿佛一个个身着白色纱裙的仙女，翩翩起舞；金灿灿的油菜花和绿油油的禾苗像一张黄绿相间的地毯。

　细细蒙蒙的春雨像牛毛、像花针，斜着落在平静的河面上，平静的河面立刻热闹起来，湖面犹如春雨澄澈、明亮、宽广的舞台，那一圈圈涟漪犹如春雨歌唱的节奏，舞蹈的旋律。河边的柳树也随着春雨的旋律扭动着柔软的腰肢，布谷鸟也迫不及待地高唱“布谷，布谷”……春雨飘落到了田野里，禾苗大口大口地喝着雨水。农民伯伯望着春雨，脸上露出了微笑，“春雨贵如油”，他们盼望今年有个好收成。

　啊！我爱这如丝如缕般的春的使者——春雨。

四年级写景作文7

　睁开惺忪的睡眼，望望窗外的美景，仿佛闻到了“春”的味道，那是一种温柔而香甜的味道，让人感觉轻松！

　端着一杯下午茶坐在窗边，静静的享受着春的味道。

　春是温柔，她能让万物复苏，赶走严寒，让温暖重温人间，让冬眠的小动物来感受春的温暖。瞧，那覆盖着冰雪的草地里探出了一个小脑袋，是花儿时间仿佛停了，春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿，让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖。

　春是香甜的，当你坐在窗边，手里拿着咖啡，望着窗外的花儿，看这它们优美的身躯，闻着它们的淡淡清香，仿佛那苦涩的咖啡也是有丝丝香甜。

　让我们用双眼去观察春的美丽，让我们用双手去触摸春的新奇，让我们用双耳聆听春的乐曲！感受春的美丽！

　文章用动人的笔触，描写出了春天的“温柔”和“香甜”。能够恰当地运用比喻、拟人的修辞手法，如“春姑娘的妙手“剪”出了那万紫千红的花儿，让它们那冻了一个冬天的身躯来感受春天带来的温暖”语言富有美感，具有有抒情性。

四年级写景作文8

　随着一天天的变化，我们仍在不知不觉中成长，春天到了，我们笑得很灿烂。却没有发觉春姐姐踏着轻盈的步伐来了。

　野草变绿了，挺着枝芽到外显摆；看，我多漂亮，你们那些小杂草善罢干休吧！没有草会比过我。

　美丽的桃花开了，当我想起花苞时，那真是在花中最美的一朵了。

　瞧！那绿绿长长的树枝和枊叶，在仔细想想是谁能长这么长的枊枝，那是柳树长了芽，绿绿的，多么流亮呀！

　呀！我们最可爱的孩子们也减少了许多棉衣，以前那股子热乎劲，满头大汗，喘气不停。倒也温暖了许多。

　天色近黄昏，一阵清风吹过，一雪春日里的余温，整个心情变得清爽起来。我感受到了温暖，又感受到了春天的气息，看见了春姐姐的脚印，听见小鸟美妙的歌声，闻到了那股桃花的芬香。

　沙漏，反反复复，不知何时才停了下来，我做在树枝上，听着小鸟那不知疲倦的歌，仔细地看着那春天的脚印，吃着云朵像棉花糖那样的甜，然而我觉得这是一滴永不熄来的灯！这时候，我察觉幻想的味道是那充满星星的美妙味道。

四年级写景作文9

　姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了，春天来了。”

　春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说：“春江水暖鸭先知。”可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

　你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人眼花缭乱？啊，原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！

　大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。

　春天为什么这样丰富多彩？是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕育着……

四年级写景作文10

　有人喜欢峨眉的秀丽，有人喜欢泰山的雄伟，有人喜欢桂林的山水，而我却喜欢四季的美景。

　春天，百花盛开，河中的鱼儿自由自在的游着。小草从土里钻出来了，柳树换上绿的新衣，鲜花展开多彩的舞裙，美丽极了。远处，绵延起伏的山岭上开满了五颜六色的花：粉红的桃花、金**的迎春花……它们争先恐后的开放。燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳，好像在说：“春天真美丽呀！”

　夏天，它是个热心的孩子。它帮田里烤熟庄稼，它帮盐场烘干盐巴，它让小花伞、冰镇汽水把活找。

　秋天，树叶在风中飘落，像金蝴蝶飞向我们，走进果园里，果实累累。苹果笑红了脸，石榴笑得咧开了嘴，红彤彤的枣、水灵灵的葡萄，传来阵阵清香。田野里，丰收的粮食堆得像一座座小山，田里田边，房前屋后，到处都听得到丰收的笑声。

　冬天，大雪纷飞，晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来，树变白了，房屋变白了，整片大地穿上了一件雪白的大衣。这时，小朋友们在雪上滑冰打雪仗……十分高兴。

　啊，四季，我喜欢你！

四年级写景作文11

　秋天来了，飘落金黄的树叶，带来了香甜的果子，洋溢着丰收的喜悦……秋天真美啊！但是，你知道秋天的公园是怎么样的吗？那么就让我来为你揭晓答案吧！

　走进公园，首先映入眼帘的是一个大花坛，里面有各种各样的`菊花，红的、白的、黄的、紫的，花儿们争奇斗艳，芬芳迷人。花坛前面是一潭湖水，平时湖水平静，鱼儿在水中嬉戏，偶尔会有几只白鹭在水面翱翔。落叶飘落在湖面，小蚂蚁坐在“游船”上，就像渔民们坐在船上打渔。天气晴朗的时候，小朋友们会拿着渔网去湖边捉鱼，大人们会拿着鱼竿悠闲地在湖边垂钓，享受着秋日的凉爽。

　最迷人的要数公园里的小山，小山上有松林和银杏林，走进松林，里面的松树一年四季苍翠挺拔，像一个个昂首挺胸的战士。来到银杏林，银杏叶早已变黄，在秋风中纷纷落下，像一只只把把小扇子，落在地上像一片金色的海洋，不由得赞叹。

　秋天是美丽的，让人心旷神怡，我爱秋天，更爱秋天的公园。

四年级写景作文12

　我的家乡在美丽的、富饶的东莞，我最喜欢家乡的人民公园，因为那儿很美。

　人民公园的绿树，像一根根华丽又高贵的柱子，又像一位位彬彬有礼的绅士。树旁边有许许多多鲜艳的花儿，在远处看上去像缤纷而又美丽的彩虹，娇嫩的可爱无比。看啊，那儿有红的花、黄的花、粉的花、紫的花……真像五彩缤纷的世界。人民公园是个美丽的地方，风儿穿过望一眼，就像看美丽的珍珠一样；雨滴时不时都要来“拜访”，人民公园就是大自然的公园。

　有一次，我们班的同学一起去人民公园玩耍，突然有一朵花引起了我们的注意，花上的颜色看上去有点特别，仔细一看，原来是有几只七星瓢虫啊！数一下，“一、二、三”，一共有三只。最有趣的是，它们准备飞到另一片叶子时，我们把那片叶子移开，七星瓢虫就掉了下去，掉下去以后又拼命的飞，像惊弓之鸟一样。

　我喜爱我的家乡，也喜欢我家乡的人民公园。

四年级写景作文13

　我们学校环境幽雅，景色宜人，是同学们的乐园。

　走进校门，展现在你面前的是一栋漂亮的五层教学楼，这里是一年级至五年级的教室，我们在这里学习。再往前走，里面有功能室，计算机室，舞蹈室……我们在这里学习时；常常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。

　转过身，便是宽阔平坦的大操场。操场外侧是用红色的塑胶铺成的跑到，远远看去，就像给操场镶上了美丽的花边。操场东边耸立着一根高高的旗杆，每逢星期一，国歌响起，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们在国旗下敬礼，唱国歌。

　大门的左边有着各种各样的体育器材，上体育课时，同学们在双杠上翻跟头，练臂力……那欢乐的笑声在操场上回荡。

　啊！美丽的校园，我爱你，是你让我在这样优美的环境下学习，成长。你是我们永远的骄傲。

四年级写景作文14

　焦作的美景数不胜数，但我最爱的还是月季公园。

　从东门进入月季公园，右拐，首先映入眼帘的是几颗桃树。如果正赶上桃花盛开的季节，远远望去，桃树就像一簇簇红色的云霞。走近了，你会看到，有的刚刚展开两三片花瓣儿；有的完全开放，露出鲜嫩、摇摇欲坠的花蕊；有的还是含苞未放的花骨朵，饱胀得像要破裂似的。我真想用笔把眼前的桃花画出来，永远珍藏！

　穿过林荫小道，向西望，绿树环绕的翠绿湖就呈现在眼前！这里的水真静啊，宛如明镜一般，映出红的花、绿的树；这时，一阵微风吹来，水面荡起层层波纹，缓缓地、慢慢地划向远方，轻轻地拍打着岸边。

　湖的两岸是一棵棵垂柳，细细的枝条，垂落到水面上，犹如一个美少女的长发，温柔地抚摸着水面，美丽极了！置身于其中，你会情不自禁地吟起贺知章的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　月季公园的美景还有很多，希望你有空也去细细地品赏！

四年级写景作文15

　只要你走进秋天，你就会觉得它很美。

　秋天的天空看上去干净明亮，真是一碧如洗，天上有许多美丽的流云，在夕阳下，有的像可爱的小猫在玩耍，有的像凶猛的老虎在奔跑，还有的像调皮的小狗在汪汪叫。

　田野上，到处洋溢着丰收的气息，看，那里的稻子成熟了，好像给大地铺上了金色的地毯。高粱涨红着黑红黑红的脸，好像在舞台上“嘿哟嘿哟”地歌唱。大豆有饱满的豆荚，好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可爱的孩子，扎着辫子，农民伯伯看到这些丰收的粮食，心里甜滋滋的。

　果园里，果树已经结出诱人的果实。梨子“哈哈”地笑着，像一个个金色的小葫芦。葡萄绿得像紫水晶，紫得像宝石一样晶莹剔透。石榴也悄悄地成熟了，笑得裂开了嘴儿，露出了白白的牙齿。果园里的人们笑着，唱着歌曲，采摘着丰收的果实。

　秋天真是一个丰收的季节，更是一个生机勃勃的季节！

四年级写景作文16

　我们学校有一座花坛，它的样子非常好看！

　这个花坛有许多芬芳的鲜花。有许多品种：菊花、牡丹花、桂花、剑兰……而且五颜六色：白的、黄的、紫的……非常漂亮！其中我最喜欢的是剑兰，因为每当它竖起来时就好像一个士兵保卫着这个花坛，英勇极了！

　花坛正中间是有一棵高大的树。这棵树非常茂盛，叶子一簇堆着一簇。这棵树是一棵不知道年龄是多少的老树，因为树上长满了胡子，就像老爷爷的胡须。当风一吹来，胡子就随风而动。

　这个花坛四周都有一条用鹅卵石做成的小路，走上去还可以给脚按摩呢！

　这个花坛非常深受同学们的喜爱。下课时，有的同学来这里闻花香，有的同学在花坛周边玩游戏。

　学校的花坛真漂亮！我既爱学校，又爱学校的花坛！

四年级写景作文17

　我的家乡有一座人民公园那里风景如画、鸟语花香、树木茂盛非常美丽，是我最喜欢去的公园。

　走进公园大门，只见花儿们都开了，小鸟叽叽喳喳地叫着好像在欢迎我们而唱歌。花朵都开了，香气芬芳扑鼻而来，我来到湖边看见湖面上停放着许多小船，小船的前端刻着各种各样的小动物的图像，如：小鸡、鸭子和天鹅等动物的图像。

　我坐上了一辆**的小船，我开动了小船在荡漾的湖面上欣赏周围的美景，我情不自禁的说：“真美啊！”在优美的湖面上我发现了湖面上有一些锦鲤在我周围游来游去，我立刻把我身上的面包一小块，一小块地扔到水里他们争先恐后地吃着我的面包，有的还跃出水面来抢呢！我高兴极了！

　我爱家乡的人民公园，人民公园是个优美的公园，我们应该保护那里的一草一木！

四年级写景作文18

　夏天的公园是美丽的，夏天的沙滩是美丽的，但什么也比美也菜园美丽。

　菜园里有圆圆的西红柿，又红又亮，像一个个红红的小灯笼，又像一张张笑脸，让人一看就十分喜爱。

　菜园里有红红的辣椒。绿色的茎叶间藏着许多**的小花，挂着大大小小的辣椒。有的像一个弯弯的红月亮，晚上可以照亮小朋友回家的路，有的像一根直直的绿手指，可好看了。

　菜园里有黄黄的玉米，玉米外面衣服的颜色是绿色的，成熟了就发黄。里面是黄黄的皮肤，一颗颗玉米粒紧密地排列着，绽开快乐的笑脸，一看就知道非常的美味。

　菜园里有绿绿的黄瓜，像一个个穿着绿裙子的小姑娘，头上戴着一朵**的小花，漂亮极了。菜园里还有大白菜，绿绿的叶子，白白的叶根，像一把把打开的雨伞。人们吃了就会健健康康地生活。

　夏天的菜园给我带来了许多快乐，我喜欢夏天的菜园！

四年级写景作文19

　刚刚送走了炎热的夏天，又迎来了凉爽的秋天。

　蔚蓝的天空上一排排大雁，有的成“一”字形飞翔，有的成“人”字形飞翔，它们似乎在说：“小朋友们，你们南方真温暖，我们又飞回你们南方过冬来了，你们欢迎我们吗？”我微笑着向天空挥挥手表示欢迎。

　果园里黄灿灿的梨，红通通的苹果散发出诱人的香味，它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！

　金**的稻田里，金色的稻穗笑弯了腰好像在说：“农民伯伯，你们辛苦了，到了丰收的季节啦！你们赶快收割吧！”稻田边有一棵高大的梧桐树，梧桐树抖抖手臂“刷刷”一些**的梧桐树叶落了下来，有的随风起舞，有的落在了地上。地上的梧桐树叶上，有一些活泼可爱的蚂蚁，在树叶上面蹦来蹦去，好像把树叶当蹦蹦床呢！有一片树叶落到了水中，水中的鱼儿游来游去，游到了树叶下面躲起来，好像是在玩捉迷藏游戏呢！

　秋天是美丽的！秋天有金色的希望，秋天有金色的收获。

四年级写景作文20

　我的家乡在十堰，是一座山清水秀的城市。

　当春姑娘走来时，美丽的十堰万物复苏、生机勃勃。太阳从山谷中露出温暖的笑脸，小草争先恐后地探出小脑袋，郁金香、桃花……争芳斗艳，散发着浓浓的香味，真美啊！

　春天的十堰大学更是美不胜收。校园里，一片片花海、一片片淡绿色的草地环绕着弯弯曲曲小路；林边的水池里有许多活泼的小鱼在快乐地嬉戏，水池中间的荷叶小桥是我和小伙伴最喜欢玩的地方。这里的风景是不是很美啊？

　夏天的时候，火辣辣的太阳在天空中照耀着大地，把许多高楼大厦是照得明晃晃的，反射着刺眼的阳光。但这时候你要是到十堰的风景区去，会看到一片片盛开的荷花、荷叶组成的花海，送来阵阵清风，凉爽极了。

　十堰有清澈见底的汉江水，闻名中外的武当山，更是一座迷人的汽车城。我的家乡可美了，我爱我的家乡！

是不是有一个本名叫夏雨的小演员？能介绍一下吗？

香港视帝夏雨，本名黄成，其作品有《射雕英雄传》、《溏心风暴之家好月圆》、《甜孙爷爷》、《秀才爱上兵》等。2008年，凭借《溏心风暴之家好月圆》在TVB万千星辉颁奖典礼 最佳男主角。大陆影帝夏雨，代表作有《警察有约》、《我的兄弟姐妹》、《自娱自乐》等。17岁成为国际A级**节影帝，现在集**节、新加坡国际**节、金马奖、金鸡奖、中国**表演艺术学会金凤凰奖、北京大学生**节六大影帝于一身。

个人履历

夏雨原名黄成，1946年生于广州。六十年代初，、人民公社运动和中、苏关系破裂，令中国经济和食品陷于困境，曾经身受其苦的夏雨，对那段日子依然历历在目.1962年，国内爆发难民逃亡潮，当时才16岁的夏雨，也趁此时偷渡来港，年轻时脾气火爆，看不顺眼就要顶撞，花名[青筋现]。为人富冒险精神——不清楚取景酒楼的位置，也会亲自驾车到来。 反应敏捷，说话急速、爽快——访问时，最快可以一秒钟六个字！ 吹得水，而且很会交际——在场每个人跟他说话，也总会有回应， 懂得灵活应变——即使身穿西装、手拿一套衫前来，也可以至少有四种配搭！ 他看钱看得很重，访问时几乎谈及任何事，都会同钱挂勾。

从业经历

七十年代因电视剧，名剑风流的男主角俞佩玉，而成名。有古今中外生的美誉，因他能古能今，曾演出无线书剑恩仇录的余鱼同(金笛秀才)，倚天屠龙记的张翠山，83版射雕英雄传的丘处机，也曾演出《大城小警》，2005年获无线电视最佳男配角奖，2008年更获无线电视视帝的美誉，当年与朱江、刘松仁等齐名。2006年在《向世界出发》的资讯节目中主持，目的地是中东的杜拜，节目中大谈人生与金钱的意义。因演 《溏心风暴》鲍鲍一角而人气急升，后来在港台剧《秀才爱上兵》中成功地塑造了主角谢皇上的父亲——米店老板谢苍天这一风趣幽默，爱出风头的角色。

演出电视剧

无线电视 1967 年：《拉郎配》 1967 年：《打渔杀家》 1973年：《萍萍》 1973年： 《草青青》 1973年：《孤雏泪》 1973年：《遥远的路》

1973年：《狮子山下》 1974年：《吴园柳庄》 1974年：《 梁天来》 1974年：《 乌龙剑客》 1974年：《 摄魄惊魂》 1974年：《 民间传奇之醉打金枝》 1975年：《 狮子山下之日出日落》 1975年：《狮子山下之见不救》 1975年：《狮子山下之一生只有一次》 1975年：《民间传奇之金叶菊》 1975年：《民间传奇之碧玉簪》 1975年：《民间传奇之拜月亭》 1975年：《民间传奇之苏小妹三难新郎》 1975年：《民间传奇之花田错》 1975年：《民间传奇之风尘三奇侠》 1975年：《民间传奇之画皮》 1976年：《龙虎豹》 1976年：《睇开啲啦》 1976年：《书剑恩仇录》饰 余鱼同 1976年：《近代豪侠传》 1976年：《民间传奇之西厢记》 1976年：《民间传奇之伦文叙》 1976年：《民间传奇之炼印》 1976年：《民间传奇之女秀才》 1977年：《男人·女人》 1977年：《家变》 1977年：《白兰花》 1978年：《家变》饰 夏进友 1978年：《倚天屠龙记》饰 张翠山 1978年：《契爷皇帝》 1978年：《冤家路窄》 1978年：《人海奇谈》 1979年：《楚留香》饰 姬冰雁 1979年：《名剑风流》饰 俞佩玉 1979年：《英雄无泪》饰 司马超群 1979年：《ICAC1979》 1980年：《一剑天涯》 1980年：《龙仇凤血》 1980年：《冲击》 1981年：《杨门女将》饰 杨宗保 1981年：《逐个捉》 1981年：《情谜》 1982年：《戏班小子》 1982年：《星尘》 1982年：《假日风情》 1982年：《戏班小子》 1982年：《廉政先锋1982》 1983年：《射雕英雄传》饰 丘处机 1983年：《欢乐长安》饰 唐明皇 1983年：《神雕侠侣》饰 丘处机 1983年：《武林圣火令》 1983年：《勇者福星》 1983年：《迷离夜之归家》 1984年：《铁面包公》 1984年：《 聊斋夜谈》 1985年：《挑战》饰 邹长有 1985年：《锺无艳》 1985年：《种计》 1985年：《皇上保重》 1985年：《杨家将》饰 寇准 1985年：《观世音》 1986年：《狄青》饰 焦廷贵 1986年：《薛丁山征西》饰 薛仁贵 tvb 夏雨 参加活动(20张) 1986年：《电灯泡》 1987年：《搭错线》 1988年：《旭日背后》 1988年：《僵尸奇兵》 1988年：《斗气一族》饰 鸡贩威 1988年：《特警群英》 1989年：《我爱俏冤家》 1989年：《大城小警》 1989年：《回到唐山》饰 徐旺财 1989年：《廉政先锋1989》 1990年：《亚二一族》 1990年：《香港蛙人》饰 罗展才 1991年：《男盗女差》 1991年：《横财三千万》饰 陈达文 1992年：《阖府抢钱》 1992年：《爱生事家庭》 1992年：《群星会》 1992年：《小男人出差》 1993年：《妙探出更》 1994年：《情意结》 1997年：《天长地久》 1997年：《着数一族》 2001年：《美丽人生》饰 饰 刘力 2001年：《街市的童话》饰 饰 王二仔 2001年：《陀枪师姐Ⅲ》饰 饰 卫英雄 2002年：《谈谈情·练练武》饰 饰 徐波 2004年：《陀枪师姐Ⅳ》饰 饰 卫英雄 2004年：《翡翠恋曲》饰 饰 莫世龙 2005年：《甜孙爷爷》饰 饰 文超杰 2005年：《识法代言人》饰 饰 沈逸安 2006年：《天幕下的恋人》饰 饰 高柏辉 2007年：《突围行动》饰 饰 唐大海 2007年：《溏心风暴》饰 饰 唐仁佳 2007年：《开心老爸》饰 饰 高志添 2008年：《秀才爱上兵》饰 饰 谢苍天 2008年：《溏心风暴之家好月圆》饰 饰 甘泰祖 2009年：《秋香怒点唐伯虎》饰 饰 华老爷 2008年：《有只僵尸暗恋你》饰 饰 发叔 2009年：《翻叮一族》 饰 戴顾东 2010年：《居家兵团》饰 饰 诸葛河 亚洲电视 1997年：《天长地久》饰 蔡小田 1997年：《着数一族》饰 展昭

成就及荣誉

2005年11月15日 TVB万千星辉颁奖典礼 最佳男配角 《甜孙爷爷》 2008年11月15日 TVB万千星辉颁奖典礼 最佳男主角 《溏心风暴之家好月圆》 得奖历程 2005年因电视连续剧《甜孙爷爷》获香港TVB“最佳男配角”； 2008年因电视连续剧《溏心风暴之家好月圆》获香港TVB“最佳男主角（视帝）”。

夏雨（大陆影帝）

基本信息

姓名：夏雨 性别：男

生日：1976年10月28日 出生地：山东省青岛市 籍贯： 山东省青岛市 星座：天蝎座 血型：B 型 身高：178cm 体重：65kg 婚姻状况：已婚(2009年8月28日登记结婚) 妻子：袁泉 并育有一女 女儿出生日期：2010年3月31日 所会语言：国语，英语 学 历：中央戏剧学院1995届表演系(本科) 属 相：龙 最喜欢的颜色：灰色 红色 黑色 白色 最喜欢的花：雏菊 最喜欢的动物：变色龙 夏雨 生活照(16张) 最喜欢的玩具：变形金刚 最喜欢的食物：日本料理 最喜欢的影星：尼古拉斯·凯奇 最喜欢的运动：滑板 台球 乒乓球 单板滑雪 最喜欢的城市：开普敦 青岛

从业经历

夏雨出生于山东青岛，父亲原是青岛话剧团的演员。青年时在山东五莲县插过队。夏雨在学校里是典型的好玩厌学的叛逆学生，玩滑板是其最大的爱好。外形酷似姜文的夏雨可谓是当今大陆最有前途的希望之星，其星运之一帆风顺也令人称奇。 这位青岛市24中的学生在17岁时，因机缘有幸主演了其人生的第一部**《阳光灿烂的日子》，而首次涉足银幕的他却拥有极高的悟性，并凭借此片一举拿下**节、新加坡国际**节、台湾金马奖“三料”影帝。这位意大利威尼斯**节有史以来最年轻的影帝之后考入中央戏剧学院，在毕业后才开始了真正的演艺事业。第二部**《西洋镜》为他的大学生活画上了圆满的句号，让人们一度忘记了马小军，而记住了夏雨，《那时花开》《我的兄弟姐妹》广受好评；凭借《警察有约》获得了金鸡奖最佳男演员；与李冰冰合作的《独自等待》成就了他个人的第五个影帝桂冠。他出演的电视剧《北风那个吹》，也许是气质上的接近，多才多艺、纯真善良的知青小伙帅子成了近年来夏雨最光彩照人的角色。

演出**

2009年《西风烈》饰逃犯张 宁with段奕宏，杨采妮，吴镇宇，余男，吴京 导演：高群书 2009年《感情生活》饰小柯（男一号）with明道，姚星彤 2009年《Desire》饰画家 2009年《寻找微尘》客串：早报记者 2007年《落叶归根》饰背包客（友情客串） 2007年《江北好人》饰张维扬（男一号）with马伊琍，苗圃，侯勇 2007年《棒子老虎鸡》饰大春（男一号）with曾志伟，梁咏琪，唐嫣 2005年《上海伦巴》饰 阿川 （男一号）with袁泉 ，彭晓莲 2005年《面纱》饰Wu Lien，with爱德华诺顿 2005年《猛龙》饰 陆少军 with洪金宝，黄圣依，余文乐，李冰冰，吴建豪 2004年《鲨鱼故事》配音with李冰冰，张涵予 夏雨 剧照(20张) 2004年《独自等待》饰 陈文 （男一号）with李冰冰，龚蓓苾 2003年《豆腐迷郎》饰陈均，with胡可，吴孟达，叶童 2003年《**往事∕梦影童年》饰 毛大兵 （男一号）with姜宏波，江珊 2003年《自娱自乐》饰 王胜利 with李玟，尊龙，陶虹 2002年《警察有约》饰 赵六安 （男一号）with梁静，伍宇娟 2002年《我的法兰西岁月》饰萧三（友情客串） 2001年《卡拉是条狗》饰 警察小张 2001年《太阳花》饰 男孩 with李冰冰 2000年《中国：与熊猫共探险》又名《熊猫之梦》(好莱坞制作) 2000年《我的兄弟姐妹》饰 齐天 with梁咏琪，姜武 1999年《那时花开》饰 高举，与周迅，朴树的三角恋 1998年《西洋镜》饰 刘京伦 （男一号）with刘佩琦，吕丽萍，邢宇菲 1994年《阳光灿烂的日子》饰 马小军（男一号）with宁静，陶虹，耿乐

演出电视剧

2010年《我们这拨人》饰演：汤若 with小宋佳，王宝强 2010年《师傅》饰：许风with李幼斌，斯琴高娃，郭家铭 2009年《军旗飘扬》饰：马八一with马苏， 朱时茂 2008年《大瓷商》饰 ：陶昌南 with伊能静，宁静，韩雯雯，薛佳凝，赵文瑄，刘德凯，黄梅莹 2008年《我们的八十年代》饰：段玉刚 2008年《北风那个吹》 饰： 全才知青帅红兵 2007年《防火墙5788》 饰演：佟俊 with姚晨，郭京飞，徐峥，钱芳，傅淼，王岩 2006年《胡笳汉月》 饰 献文帝 with宁静 2006年《康熙秘史》饰康熙帝 with钟汉良，蔡琳，胡静，石小群 2005年《以朋友的名义》 饰演：罗杰with孔维，黄志忠，王岩 2004年《》（浪淘沙） 饰演：欧阳童，with陈道明， 杨雪，孔维，黄志忠 2004年《爱上单眼皮男生》饰 韩紫瞳 with周韵 2004年《醋溜族》饰 小龙 （友情客串） 2003年《点燃我生命的是你》饰 霍然 with潘雨辰，孔维 2003年《青天衙门之烧饼皇帝芝麻官》饰 端德 2002年《啼笑因缘》饰 陶屹如 （友情客串）with袁立，胡兵，鲍蕾 2001年《天空下的缘分之想爱真简单》饰演：夏天 with孙佳君，李小璐等 2001年《天下第一丑》 饰 刘赶三，with朱媛媛，胡可，梁冠华 1999年《佛跳墙》饰 郑宝厨with李湘，王学兵 2000年《经典爱情》饰 晨光 1999年《残剑震江湖》又名《行行出状元》饰王小虎with乔振宇，徐路 1999年《包公出巡之龙凤肚兜》高家次子天佑（夏雨饰） 1998年《康熙微服私访记·八宝粥记》饰 我来也 1994年《我爱我家》（友情客串）（第92集，目击者）

演出舞台剧作

《仲夏夜之梦》 《地质师》 《四季爱情》 《艳遇》

个人单曲

2005年 《背影》 2006年《纪念》 （夏雨说这首歌是对他三十岁的纪念）

成就及荣誉

影视类： 2010年芭莎男士举办的品味成功年度颁奖典礼获最具吸引力明星奖 2010年“**榜中榜”回忆三十年重点人物颁奖晚会凭《阳光灿烂的日子》获90年代最具影响力人物奖 2007年 上海国际**节魅力中国 最受欢迎华语演员奖 2007年 BQ2007年度红人榜 话剧红人奖 夏雨（话剧《艳遇》） 2007年 莱卡2007 年度风尚男演员奖 2007年 南方都市报“娱乐十年盛典” 十年贡献**奖 2006年 第十三届中国北京大学生**节最受欢迎男演员奖 影片《上海伦巴》 2005年 博鳌亚洲论坛中国**走向世界 杰出贡献奖 2005年 第十届中国**表演艺术学会金凤凰奖 2005年 第十二届中国北京大学生**节最佳男演员奖 影片《独自等待》 2005年 第七届长春**节最佳男演员奖提名 影片《**往事》 2002年 2003年第23届中国**金鸡奖最佳男主角奖 影片《警察有约》 1998年 第13届东京国际**节最佳男主角提名 影片《西洋镜》 1996年 第33届台湾**金马奖最佳男主角奖 影片《阳光灿烂的日子》 1994年 第51届**节最佳男演员奖 影片《阳光灿烂的日子》 1994年 第1届新加坡国际**节最佳男主角奖 影片《阳光灿烂的日子》 其他： 2010年获希望工程志愿行动爱心大使 2010年"明星商业价值排行榜"之最具才华明星排行排第七（韩寒，陈楚生，何炅、周笔畅、张杰、李宇春、夏雨、徐静蕾、韩庚、小沈阳） 2010年相约文博会·2010山东城市骄傲形象大使评选活动获“城市骄傲形象大使” 2010年“绿色风尚盛典·2010绅活楷模颁奖典礼”荣获“绿色绅活公益形象男明星”大奖 2010年第四届“中国户外年度金犀牛奖”获“中国首位户外运动推广大使” 2010年“公司人新榜样”颁奖盛典 “绿色旅游明星榜样”大奖 2009年时尚杂志《风尚志》举办的2008－2009年度风尚权力榜荣获“年度风尚最受欢迎男明星” 2008年 《世界》杂志 明星旅行家 2008年 北京奥运会青岛站205棒火炬手 2008年获中国极限运动唯一形象代言人 2008年荣获“绿色生活”形象大使 2008年英国大使馆举办的绿色生活环保体验活动颁奖典礼出任绿色环保大使 2007年第一届时尚风云榜颁奖盛典获选年度最佳封面人物男明星 2007年获“山东奥运环球推介”形象大使（胶片版奥运城市“帆船之都·青岛”形象故事片） 2007年任捷克**节的“**文化国际交流推广大使” 2006年 最受网民欢迎的“四大小生”（陈坤，佟大为，聂远） 2006年 2006年度BQ红人榜“年度优质偶像”奖 2006年 荣获瑞士铁力士山杯中国滑雪赛业余组单板冠军 2003年 “2003光明·中国青年年度人物”评选活动当选“2003年中国青年年度娱乐人物”

演艺历程

说起夏雨，成名的经历可谓传奇：十八岁时凭借自己的第一部**《阳光灿烂的日子》一举成为**节、新加坡国际**节、台湾金马奖三料影帝。这对于夏雨来说只是他演艺事业的一个起点，但这也是很多人穷其一生也无法达到的。过高的起点容易使人失去目标，夏雨深知此理。于是《阳光灿烂的日子》之后，夏雨利用在中央戏剧学院深造的机会偃旗息鼓，希望冷却过去，建立一个新的起点。四年后的第二部**《西洋镜》使观众认识了另一个夏雨、崭新的夏雨。从此，夏雨开始了他所谓真正的演艺事业：《那时花开》、《我的兄弟姐妹》、《卡拉是条狗》、《警察有约》、《自娱自乐》、《**往事》、《独自等待》。夏雨不是一个多产的演员，但他一定是个出产精品的演员，由他出演的**不但部部叫好，而且部部叫座，足见它的号召力之大。当然还值得一提的是他还是位多奖的演员。除以上谈到的三项国际大奖之外，凭借《警察有约》获得了金鸡奖最佳男演员，以及东京国际**节、长春**节最佳男演员提名，最近更因为在《独自等待》中的精彩表演，火爆第十二届大学生**节，获得最佳男演员奖，成就了个人的第五个影帝桂冠，入行几年所获奖项国内无人能及。艺术上的巨大成功并没有使夏雨骄傲，洁身自好是他常对自己说的一句话。入行以来从来没有关于他的负面新闻出现，这也使夏雨一直保持着非常良好的公众形象，为所代言的产品提供了非常好的形象。 夏雨演艺事业的第一个台阶——勇夺国际大奖

父与子读后感

　细细品味一本名著后，相信大家的收获肯定不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是我帮大家整理的父与子读后感，希望能够帮助到大家。

父与子读后感1

　我读了[德]埃·奥·卜劳恩亲手创作的《父与子》这本漫画，让我特别欣赏这位父亲的勇敢和信念。

　当我第一眼看到这本书时，早已被那充满想象力的封面给吸引住，父亲的烟斗冒着如同倒映在水中的月亮一样大的烟圈，儿子就在那烟圈中跳来跳去，而烟圈的烟却没有散开，你们说说看，这想象力多丰富呀！还不止这些，背面封面还有趣一些，一个很大很大的鸽子，把父与子俩个人给叼走了，就是这个时候才告别了朋友们，有人肯定会问为什么不反抗鸽子呢?因为父与子被好多人嘲笑和辱骂，所以才告别了大家。故事讲述的是父与子一生的事。

　我特别喜欢这一本书，有时在梦里也能梦见父与子。最让我记忆犹新的故事是：一天家里突然失火，儿子一人在家，父亲得知家中失火后，飞快回家，看火中的儿子，胆小的父亲勇敢地冲进火中救出儿子。我读玩了这个片段，非常敬佩这位父亲的勇敢、救儿子的信念，不抛弃爱子，愿付出。

　有一次梦，我梦见了父与子，跟他们一起踢足球、做潜艇、海上玩，参观父与子博物馆和父与子花园……这个梦很短暂，一下子就过去了，我期望再在梦里和父与子见面。

父与子读后感2

　妈妈给我买了一本《父与子》漫画集。我很喜欢这本书，对它简直爱不释手。

　《父与子》这本书主要讲的主要是爸爸与儿子生活中的一些事情，而作者把它们编成了一个个生动有趣的小漫画，读起来常常让人捧腹大笑。漫画里的爸爸非常幽默搞笑，有时候像一个小孩子，是儿子的大朋友。而我的爸爸确严厉多了，时常皱着眉头的样子。但他们都有一个共同点:最爱自己的孩子。 《锻炼成名手》是讲爸爸和儿子天天在一起锻炼，他们举重、跳绳最后，儿子居然把把爸爸举起来了。而我的爸爸经常陪我下五子棋，和扑克。爸爸一直鼓励我战胜他，我也希望自己像漫画里的儿子一样可以把爸爸举起来。 《这下足够了》是讲爸爸和儿子在河边扔石子，但很快就没有可以扔的石子了，儿子玩得很不尽心。当天晚上，爸爸用小推车装了一车石子到河边。第二天，儿子看见这些石子，高兴极了。

　书里面这样的小故事还有很多很多，我也想把我和爸爸在一起的趣事画成一幅幅漫画，告诉他:我也很爱你，爸爸!

父与子读后感3

　暑假里我看了一本名叫《父与子》的书，我非常喜欢这本书，被里面的故事深深地吸引了, 感悟很大。

　这本《父与子》的书非常与众不同是彩色双语版的，书的内容是由中文和英文组成的。还没看内容就被它的外表吸引了。故事主要是讲一对父子之间发生的有趣的故事，书的内容情节十分幽默搞笑，使人看了印象深刻。忍不住要看第二、第三遍。

　故事中因为儿子不听话和别的孩子吵闹，两个孩子的父亲也跟着在吵闹，这时，孩子们又开始开心的玩耍起来了。有的时候大人们因为一些孩子们发生的一些不愉快，而使得大人们也跟着不愉快。但是主人公的儿子调皮捣蛋一直是搞破坏，有趣的是他的父亲有时也一直跟着搞破坏，像一个长不大的孩子，真是一对“活宝”父子。

　在这本书里，我还学了许多的英语单词和句子，还学到了一些好词好句。妈妈说：“看了这本书以后你不仅学到了语文知识，还学会了好多英语知识，这些在课本上都是没有的。”读完这本书后我希望编辑叔叔能多出版几本像《父与子》这样的书。这本书的内容既幽默又搞笑，看着它能使我们怀着愉快的心情在书海中遨游。真希望第二版快点出版啊！

父与子读后感4

　今天读了父与子之战争允许使用一切手段，内容是这样的：有一天，父亲带着儿子实在是无聊之极，就想到一个游戏，就学着当时正在打的第二次世界大战中的海战玩起来。父亲说：“我们打水仗把，规则是，只要打中对方的一只船，被击中的船就要退出战斗，如果两只船都被击中，那就代表那方失败。”

　游戏开始了，父亲让儿子现开炮，结果儿子太紧张了，没有打中，而父亲一下子就把儿子的船击中了，这下儿子不干了，他使劲把水向父亲的船打去，没想到又用力过猛，喷到外面了。这可怎么办了，输定了，儿子歪着脑袋想了半天，终于想到了一个可以一箭双雕的主意。

　当父亲又把水喷过来的时候，儿子把船向右移动（这是不允许的），父亲连着打了十多下才把“敌人”消灭。就在父亲洋洋得意的把胜利成果（儿子的小船）放到地上时，儿子突然把淋浴头打开了，一下子把父亲冲了个落汤鸡。儿子拍着手笑道：“小船的指挥官被消灭了，那么就等于是失败了，我赢了，哈哈”！

　是的，战争可以使用一切手段，就是一个目的——赢得胜利。但我们期望和平，拒绝战争！

父与子读后感5

　伟大的漫画大师埃奥·卜劳恩创作的《父与子》，这本深受大家喜爱的连环画用一幅幅小巧精湛的画面无言地流泻出纯真的赤子之情与融融的天伦之乐。

　书中的父与子其实就是卜劳恩与他的儿子，而书里描绘的故事也就是卜劳恩父子之间的故事。幽默搞笑的一个个故事，让我废寝忘食，大笑不止。

　看过这本书后，我觉得里面的父亲很爱很爱他的儿子，有一篇叫《寻找出逃的儿子》，儿子用球打破了玻璃，父亲打他，儿子逃走了，父亲在家等，等了几个小时也不见儿子，心急了出去找，没找到，回家时儿子又打破一块玻璃，还被球撞了一下，看见儿子，父亲激动地抱起儿子……，孩子犯错是不可避免的，父亲虽然严厉，但是爱子情深呀！还有一篇《哄儿入睡》，父亲用尽了各种方法，哄他的儿子睡觉，可儿子十分顽皮，不管父亲怎么哄，他就是精神十足，最后，父亲哄得筋疲力尽，倒在儿子的身边睡了，这时候，儿子也搂着父亲的脖子甜甜地睡着了……，真是父子情深啊！看着看着，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因为我也有深爱我的父亲，我感觉很幸福呢！

　山东省日照市五莲县实验小学五年级:王馨仪

父与子读后感6

　一天，父与子到书店购书。他们来到“好书柜台”，询问工作人员：“这些书哪一本较好？”工作人员举起一本书，回答道：“这本书较好，大人小孩都适合看。”于是，父与子买下了这本书。买了书，儿子满心欢喜，迫不及待地打开书来看。刚看上几眼，儿子便兴趣然，陶醉在书的世界里。父亲见儿子看得津津有味，便凑过去瞅了一会儿，也入了迷。他俩边走边看，不知不觉回到了家。

　回到家，儿子站在一旁专心致志地看书，父亲赶忙拿来烟叶泡茶，眼睛仍盯着书不放。倒茶时，父亲的眼睛还不愿离开书本，所以茶水就就被倒进了帽子里，父亲还不知道。

　要洗澡了，父亲把水龙头打开，让儿子坐进去。可是因为看得入迷，自己竟不知不觉坐进了浴盆里。父亲捧着书，儿子倚在他的身旁，他们就这样聚精会神地看书。有时随着故事情节激昂起来，有时有为主人公的经历而哀叹，有时又紧张起来。他们似乎已经融入到了其中，与主人公一起探索书的奥秘。

　看了这篇漫画，我明白了：读书就要读好书，好书能让我们遨游知识的海洋，好书能让我们探索自然的奥秘，好书能让我们领略文化的风采。

父与子读后感7

　阅读始终，时常倦怠，曾丢掉了它的字里行间，脑子也飞到了九宵云外。有时即使装模作样的朗读，心思却给了另一件事情，会不由自主的端起厚厚的它打瞌睡……读闭，本人阅历与这名著不搭之感。

　我简单告知：“儿，《父与子》我看完了！”

　儿无表情也无回话，或许他会想：“老妈还真坚持下来了！”

　想着想着，我竟能快乐起来！书里两个有理想、善良的年轻男人，家境不同、性格不同，只是回家乡与父亲团聚，其中讲述的富有、贫寒、恋爱、亡的故事而已。

　约300页的书，“父与子”在我看来只有其中的20页中描写到了，这20页的精华也由于我的倦怠而有些古板。虽总会有小小的一段并不起眼的精彩，也遗憾于这本书里父与子占有极小的量。

　感慨于当代现实的父与子才好相处，而永远不可能改变的相同之处，自然都是父与子之间发自内心的关爱。无数天坚持阅读此书，书的最后十几页终于震撼了我，其中那个有着另类性格的年轻男人因为救人而传染，最终在父母的陪伴下悲惨去，太出乎意料了！

　结束了此书，虽增添种种无奈的心态，却依旧可以让自己成长而变得心满意足！就知道我这个人太爱知足，也美称这种知足对于我是最好不过的事。正如我倔强的把“父与子”看完，更是为了衬托儿子期末考试的结束，这两种都是一个过程的结尾。

　要知道我们都一样，都是一种坚持吧！

父与子读后感8

　“慈母手中线，游子身上衣，“古今中外，赞颂母爱的诗篇很多，但是赞颂父爱却其少。其实父爱如母爱一样伟大而无私，而且，他比母爱更深沉。

　《地震中的父与子》这片课文讲述了1994年，美国络杉矶发生大地震，一为副请不顾自己的'生，克服重重困难，救出自己的儿子及其同伴的事。这位儿子为什么能够战胜一切困难，耐心地等待爸爸来救他？这有是什么原因使他们父子这么坚强？这样想着想着，眼前便出现一幅悲伤的画面：一位父亲在黑沉沉的夜晚用双手挖开眼睛的障碍物，舍命救儿子，而在的地层底下的儿子却告诉自己的同伴爸爸回来就他们，没有丝毫害怕的样子＇＇＇＇＇＇这一切别人都未能做到的事，而这对斧子却能够耐心坚持的做下去。表达了这为父亲一种“不放弃‘“责任感‘的人，而这为儿子是一个对爸爸充满自信“有责任感‘的人。

　读了《地震中的父与子》这篇课文，我就不时想起过去我和爸爸之间的事。记得去年的时候，爸爸从老师那得知我的作文水平下降了，就马上到邮局订购一年的xx给我看，我却只看笑话而那优美的文章我也只不过是囫囵吞枣地看一遍罢了，根本不知道里面的中心是什么。当爸爸问我时我就张冠李戴的乱说一气，使爸爸非常伤心。

　读了地震中的父与子>着篇课文，我真是受益匪浅。是它让我明白了父爱的伟大而无私，今后，我要认真的学习，以优异成绩来报答爸爸对我的爱。

父与子读后感9

　有这么一个家庭：父亲被称为“大胡子爸爸”，儿子被称为“淘气”，这个可爱的家庭总是发生许多有趣的事情。

　一天，从厨房传出妈妈的叫声：“开饭了，开饭了，快来吃饭了。”大胡子爸爸听了立刻从房间里冲出来，还没坐下就已经拿起筷子“瞄准”一块红烧肉，“我夹！”“筷子下留肉，淘气还没来呢，快去叫他。”妈妈阻止了大胡子爸爸，大胡子爸爸不情愿地走向淘气的卧室，边走边嘀咕：“到嘴的红烧肉竟然让它飞了，太可恶了！”

　大胡子爸爸刚走到淘气的卧室门口，就看到淘气趴在地上不知在看什么。“儿子，你在看什么呀？”“我啊？我在看漫画呢！”说完便埋头继续看。“快来，吃饭了。”“好—来了！”淘气有点不耐烦的应答，还是继续看着漫画。“快点，快点啊！”大胡子爸爸又催了一遍。“好！好！好！”淘气生气地跨出房门走向餐桌，这时爸爸看到地上的漫画忍不住多看了几眼，没想到这一看竟被迷住了，一页，两页……他像一匹饿狼贪婪地读着。

　这时，饭桌上的妈妈对淘气说：“你爸爸怎么还没来？你去看看。”淘气只好返回去看，没想到大胡子爸爸居然也趴在地上看漫画。顿时，淘气哈哈大笑起来，听到笑声的妈妈就走过来看看怎么回事，当她看到趴在地上的爸爸时也笑着说：“你们两个，一个是大漫画迷，一个是小漫画迷，真是‘有其父必有其子’啊！”

　这真是一个有趣的家庭，他们天天过着快乐、幸福的日子！

父与子读后感10

　前几天，我跟同学借了一本漫画书，书名叫《父与子》，这本书生动的讲述了一个个父亲与儿子的幽默、风趣故事。

　长着刺猬头的儿子，调皮、可爱、喜欢搞恶作剧。长着大胡子的父亲和蔼、善良、又经常被人戏弄，爷俩演出了一场场生动又好玩的画面，看后不仅使人捧腹大笑，回味无穷。

　这本书虽然一个字都没有，但从那一幅幅幽默、富含哲理的画面中我们依然清晰地好像看到了有字一样的内函，图画中的哲理的含义，使我很受启发和教育。

　我最喜欢的是战争允许一切手段，讲的是儿子和父亲在浴缸里玩船模大战，儿子劲太小，总是打不中父亲的船模，父亲却百发百中，这下儿子可生气了，正当爸爸得意扬扬得把儿子的船模放进水里的时候，儿子打开浴头，把爸爸林成了落汤鸡，爸爸灰心丧气的去换衣服的时候，儿子却兴高采烈的把爸爸的船模一个又一个的扔进水里，由此可见儿子是多么聪明、顽皮、可爱！

　更吸引人的，精彩的画面还多得多，不放你也买来看一看，才能真正体会到它的乐趣。

父与子读后感11

　我最喜欢的书是《父与子》。这本书的作者是德国著名漫画家埃。奥。卜劳恩，由吉林摄影出版社出版。每一个阅读《父与子》的人都能从中获得最开怀的笑声。

　这本书的封面是**的，上面画着一位留着小胡子，穿着西装打着红色领带的胖爸爸，他带着他的儿子在路边的横杆上玩得很开心。封底还画着这位父亲同他的儿子读报的画面。

　这本书中塑造了一对有趣、平凡的父子，他们善良、正直、宽容，并富有幽默感。我每次读这本书的时候，都能被书里的场景逗得捧腹大笑。我最喜欢的是喂天鹅这个故事。讲的是有一天父子俩去公园里喂天鹅，最后没有食物了，天鹅认为是父亲太小气，不给自己吃。结果父亲问天鹅”只剩烟斗了，你要不要“？没想到天鹅竟然叼着烟斗，悠哉游哉地游走了。

　《父与子》里面讲述了许许多多有趣的故事，让我们在笑语中懂得了父爱的伟大。

　《父与子》已经超越国界，成为全世界人们的精神财富，它的作者卜劳恩将永远是世界漫画史上的一颗璀璨明珠。

父与子读后感12

　“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句名言。我就是一个非常非常喜欢看课外书的人。

　我喜欢看《笑猫日记》，爱看《格林童话》，但是我最喜欢看《父与子》了。

　有一天，我在做作业，妈妈并不在家，我心里痒痒，便拿起了一本书——《父与子》拿出来看。我开始如饥似渴地看了起来。看到了“挑衅失败”之后，我便一下子入了迷，开始周围的一切全部都不知道了。妈妈从店里打电话问我在家里作业做得怎么样了，我没去管理。我的两条腿麻得很厉害也不知道。当我看到“宫殿中的嬉闹时”我便哈哈大笑。故事中的内容是：父亲和儿子在一个宫殿中玩耍着。在一所卧室里，儿子不小心把床的支撑木架给折断了。父亲看到了，脸气得特别红。儿子看到了，就跑到了别的卧室里去躲避父亲利用细鞭给自己的红烧屁股。父亲连忙跑到儿子所躲在的卧室门前，手拿着鞭子，叫儿子出来。这时，那扇门开了，但是从里面走出来的并不是儿子，而是一副铠甲。时间慢慢地流了过去，妈妈也回来了，看见我正在如痴如醉地看《父与子》这本书时，便大发雷霆；把《父与子》这本书给没收了下来，并且向我说道：“好啊，你不接我的电话，原来是在这里偷偷地看书啊！这种闲书有什么好看的呀？”接着，她就罚我写字帖。像这样的情况何止一件，有时我忘了吃饭，有时我忘睡觉。

　你们有没有被我的窃读感动了呢，我是不是个书迷呢？

父与子读后感13

　前几日，在女儿的要求下，读了《父与子》一书，书中没有文字，只有一幅幅幽默有趣，让人捧腹大笑的漫画。每副漫画下都蕴含一个发人省醒，耐人寻味的哲理故事。

　记得读大学时，经常可以看到在报纸上刊登《父与子》漫画的部分内容。每次读后就会暗暗的大笑。漫画中，孩子总是那么的淘气，喜欢调皮捣蛋。而父亲总是无奈和落寞，这是对这个社会无情的讽刺。

　房价股市高涨的今天，生活成本越来越高，一个个神话的出现和破灭让大部分人不知所措。只有赚钱才是硬道理，已经成为社会准则的一部分，所有人被这无形的枷锁缠绕着，无法摆脱。

　漫画中的画面，给人予温馨。孩子的恶作剧无伤大雅，而真正体现出孩子的天真无邪。大人的世界他（她）永远不懂，他们只是在自己的行为世界里安逸的生活。

　成长需要一个过程，也许某一天他（她）明白，世界并没有他们想象的那么简单，而是要付出更努力的代价。现在他（她）还是小孩，为什么不能沉醉在恶搞式的漫画中沉醉自我呢！

　我笑过，恶搞式的玩笑是孩子天性的表现。在读书漫画书时，我依然会沉醉在这种笑意之中。

　合上书，故事结束，生活将继续。但这对快乐的父子将深深印在我们的脑海之中。

父与子读后感14

　《父与子》是一本无子漫画。用墨线勾勒在白字上的几个人物，足以让人哈哈大笑。

　《父与子》这本书，有时让人感动得掉泪，接着的内容又让人转哭为笑，看着儿子调皮的样子，十分令人觉得，他是位富有童心而有纯真的孩子；有时候，画里让人愤怒：这孩子真的是太调皮了，真没家教！没想到孩子的父亲还是有办法治儿子，使儿子不敢再做错事了；有时候，让人觉得画面既好笑，但是有一点儿无聊。这本书可以让人喜怒哀乐，让人看一下一位慈祥的父亲和调皮的儿子实怎么样过的生活，也让大家能感受到里面的一些教育知识，令父母对孩子的教育会更加有效，孩子会更加快乐。t

　里面有一个故事让我有深刻的印象，知道父亲和儿子的亲情。

　一天，小球迷踢球的时候踢破了家里的窗户，结果被气得七窍生烟的父亲把儿子赶出家门。父亲一边看报纸一边看时间。眼看时间越来越晚，父亲开始紧张起来。又过了一会儿，父亲急忙穿着风衣到外去寻找儿子。当他再次走近家门，一个足球踢了出来。心想这次可不能把儿子赶出去了——儿子比玻璃重要啊！父子之情跃然纸上。

　这则故事看了有不少的感触：无论儿子做错了什么事，摔坏了什么东西，什么事或什么东西在父亲的心目中，儿子比这些更重要。

父与子读后感15

　《父与子》这本书里讲的是：一位父亲和儿子之间发生的一些有趣的事情。让我感到他们既是父子又是朋友。

　父亲和儿子装成兔子与兔子合影；父亲、爷爷和曾爷爷装成圣诞老人，给儿子送来好多的礼物；父亲与儿子下棋互不相让争冠军；父亲和儿子一起助人为乐、、、父亲和儿子之间总在吃、喝、玩、乐中能找到无限的乐趣。

　从这本书里我看到：父亲和儿子之间亲切、幽默、风趣，让我时刻感到很快乐。

　今天下午我妈妈接我时给我了一本惊喜！妈妈把我一直想要的《父与子全集》这本书给我买回来了，我高兴地都跳起来了，忍不住边走路边翻看！

　这本书图文并茂！我回家后一口气就把这本书看完了！好几百页呀！妈妈都很惊讶我看书速度这么快！

　这本书是关于一个父亲和一个儿子的故事，爸爸脾气暴，还爱改变主意，老同意孩子不对的想法，下棋输了还打孩子。儿子很好，很聪明，但学习不好，不爱写字，爱做闲事。他们父子俩发生了很多故事，我都想不起来了，总之，这本书很好看，很搞笑！我还想再看一遍！

诸城市朱解初级中学1996级新生

母校印象　

第一节　省立十三中记忆

创办省立十三中学的回忆

刘少青

山东省立第十三中学于一九三一年秋在诸城创建，到一九三七年底停办，共历时七年，自始至终我担任了该校的校长。今年是建校五十五周年，而我也年已八十有九，每当回忆起当年的办学情景和教学生活，怀念之情便油然而生。我愿在自己的有生之年,将我在十三中的亲身经历整理和记述下来，奉献给广大热心于此的读者。

受命建校

一九三一年五月，我正在省立第一女子师范任教务主任的时候，一天，省教育厅长何思源找我谈话，大意是：省里决定要在诸城建立一处六年一贯制的完全中学，调你去任校长，先抓建校，当年就招一部分学生，该校地处鲁东南几个县的中心，一定要办好。他还讲为建这个学校，诸、高两县争持不下，高密要出五万元(银元)，诸城只能出两万元，最后还是被诸城争了去。他没有讲诸城争了去的原因，我的估计除诸城地理位置适中以外，很可能与国民党的先烈王乐平、路友于(他们均是诸城人)等人有关。对于诸城，我并不陌生，我在省立一中上学时的同班同学路友于家是诸城，一中的学监李子明老师也是诸城人，我父亲的挚友邓登山民国初年曾在诸城任过县知事。诸城历代多名士，在我的印象上，那里是个人杰地灵的地方。所以一听说要我去诸城，就一口答应下来。

经过短时间的准备，我偕同尹汇泉到诸城去了。尹汇泉是我聊城的同乡，我父亲的把兄弟。此人忠厚老实，廉洁奉公，办事干练，邓登山在诸城任县知事时，他曾跟随当过师爷，对诸城的风土人情比较熟悉，选择他作我的建校助手是最理想不过的。

到了诸城，与县政府和国民党县党部接了头，他们都表示非常欢迎，县长厉文礼表示，建立中学乃诸城民众之夙愿，定当竭诚相助，任何困难亦在所不辞。县党部的负责人许××和路谦叔也极表支持。许是我在济南女师的学生许崇真的哥哥，路是路友于的胞弟。畅叙一番，他们均愿尽地主之谊，为建立“十三中”效力。

学校校址定在城东南的旧文庙，那里有大成殿、明伦堂、藏经阁等古老建筑，还有旧军阀建的“九间房”。尽管房屋不多，但地点僻静，地方宽敞(约有七十亩地大)，是个较理想的场所，计划在这里建设一座有十八个班级、容纳七百多名学生的正规中学。校址确定后，县财政局、教育局、建设局和县党部等有关单位，组成了学校建设委员会，由我任主任，迅速组织人力、物力进行施工。到八月底，建成两个教室和一部分教职员办公室、宿舍，招收了第一级学生两个班，十月份学校正式开学。 “九·一八”事变后，财政拮据，学校改为初级中学，规模也压缩为六个班级。从此即边建校，边教学，每年招收两个班，到一九三六年，学校改名为山东省立诸城初级中学。

机构设置和教职员的聘任

按照省教育厅的规定，学校实行校长负责制，学校正常工作由校长领导，遇到重大问题校长召集全体教职员开会讨论决定。在校长领导下，学校下设教务、训育、事务三个处，每处有主任一人，职员一至二人，分管教学业务、学生思想和行政事务工作。另外，设有童子军教练员一人，女生指导员一人，在校长直接领导下，专管教练童子军和指导女学生的工作。

当时学校对教职员实行聘任制，除校长和童子军教练员由省教育厅直接委派以外，其余均由校长全权聘任。为了使这处名列全省最后的中学不落人后，从受命之日起，我就在聘任教职员一事上动了不少脑筋。选才的条件是具有大学文化程度，确有真才实学，有一定教学经验，能够胜任所任工作的。选才的途径主要是从我的同学、同事和老乡、朋友中遴选，也有的是通过别人介绍推荐的。

全校先后聘任的三十多名教职员，绝大部分是大学本科毕业，水平都比较高。如训育主任崔季言，是我在省立一中的同班同学，北京大学毕业，我们俩很要好，又是一九二四年经路友于介绍在北京同时加入国民党的。教务主任姜寿千，北京师范大学国文系毕业，曾任省立一中教务主任，教绩卓著。一九三二年当他离开一中时，烟台八中、济南一师和我同时聘请，他自愿跟我来到了十三中。历史教员孙备五，是我在北京高师的同学，为人老成持重，学识渊博，且精于英语，是不可多得的好教师。理化教员辛星垣，北京高师理化部毕业，教理化很重视学生实践，在理化仪器不多的情况下，指导学生自制简单仪器，那时收音机还很少，他竟亲自装配了一台五管收音机。图画教师张愚谈不但是全省著名的国画家，而且还擅长军乐，是十三中军乐的创始人。体育教员齐哲，上海东亚体专毕业，是体育上的多面手，他热心指导学生开展体育活动，出现了不少球类和田径健将。七年间任教的各科教师都能胜任各自的工作，没有发生学生抬教员的事件，也没有因不胜任而被解聘的。当时教职员的待遇主要是按教时计酬，校长月薪一百五十元，每周兼课六小时以内不另加薪。各处主任月薪六十元，兼课每周一小时月薪加发五元。各科教员每周任课一小时，月薪五元，一般每周任课二十小时，月薪可得一百元。兼任级任教师的，每月补贴十元。职员月薪四十元，兼课同教员一样按教时讨酬。实行计时制，调动了教职员的积极性，做到了人尽其才，人尽其力。

从严治学 培育人才

十三中从开始成立就坚持从严治学，无论作息、考勤、考试都有一套严格的制度。学校每天早晨举行集体升旗仪式，然后二十分钟的跑步，傍晚降旗，晚上两小时自习，九时熄灯。每星期一举行纪念周，唱国歌，背诵总理()遗嘱，校长讲话。每星期六下午进行大扫除。这些都是固定不变的。学校规定学生每天下午降旗前不准离校，其它时间离校需要请假，并在传达室挂上名牌。如旷课时间占三分之一以上者即予除名。学校对考试、升学、毕业要求很严，有临时考、月考、期考、毕业考等各种考试，考场有舞弊者，试卷得零分。国语、数学、英语三门主课有两门不及格不准升级，有一门不及格不准毕业。一九三四年十三中第一级学生毕业时参加全省会考，数学平均八十多分，全省第一，二班学生王希坚各科平均八十五分，是全省毕业生的佼佼者，受到省教育厅的通报表扬。

学校里对学生的体育活动相当重视，对此，我有深刻体会。我在北京高师上学期间，因学生只顾埋头读书，毕业时同班的三十名同学，就有五、六名累得吐血，踏上社会不久，有的竟壮志未酬身先殒。惨痛的教训使我看到，办教育一定要抓好体育，没有好的身体素质，学识再多也无用。有鉴于此，来到十三中我就把开展体育活动和参加体力劳动作为一件大事，与教职员们一起带领学生开辟了东西两个操场，一个作球场，另一个作田径场，添置了多种体育器械，要求每个学生至少每周参加两小时的课外体育活动。所以那时十三中的体育活动开展得是不错的，学生的体质也是好的，曾经派代表队参加过省里的运动会，学生的跳高、百米赛跑和三级跳远在全省是前几名的。

那时还注意了对学生的道德品质教育。各级学生都有《公民》课(相当于现在的政治课)，进行道德品质教育，讲三民主义，讲忠、孝、仁、爱、信、义、和平，讲孝敬父母，尊重师长，团结同学。发现不良倾向，随时进行纠正。每个学期结束，都由级任教师对每个学生作出操行评定，并开展“三优” (学业、操行、体育)和“两优” (学业、操行)评选活动，评选出的学生颁发奖状，在全校表扬。

根据青少年的特点，学校组织学生开展了丰富多彩的课余活动。学校里有一支很像样的军乐队和雅乐队，有铜鼓、管号和京胡、二胡、笛子等乐器，经常举行演奏会。一些文娱活动骨干分子还组织了话剧团，利用课外时间排演节目。每两周利用一个星期天，由学校集体组织郊外旅游或越野赛跑。这些活动对开扩学生视野，丰富学生知识，陶冶学生情操，培养学生的集体精神，均起到了一定的作用。

勤俭办校，绿化环境

学校自建立之日起，就非常注意勤俭办校。凡是自已能办的事情，尽量自已动手，能不花钱或少花钱的，尽量为国家节省开支。当时所有学生每周都有两小时的劳动课，一小时的劳作课，我们充分利用这个时间和课余时间，组织师生平操场，修道路，建花坛，种菜园。学校东西两侧原有两大块空闲地，坑坑洼洼，高低不平，破砖碎瓦，遍地皆是，师生们经过自己的劳动，削高垫低，改造成两个平平展展的大操场。学校里还开辟了二亩菜园地，种植茄子、扁豆、西红柿、大白菜，各班学生由教师带领轮流管理，所产蔬菜师生分食，教职员伙房基本上不用买菜，学生的吃菜也解决了一部分，从而改善了生活，降低了生活费，受到师生们的欢迎。学校建设由于受经费的限制，进展不快，有一次相州的王翔千先生到学校看望子女，我与他谈起这个问题，他提出利用劳作课发动学生搓土坯的建议，我们采纳了他的这一建议，组织学生搓了大量土坯，在学校后面，采用外面砌砖，里面衬土坯的办法，建起了两处教室和学生宿舍。

学校里很注意节约，在开支上处处精打细算，严格把关。一九三二年初，尹汇泉为节省取暖费用，不用带烟筒的炉子，而用木炭代煤，结果不幸中毒身亡。当时更严禁受贿，一次传达员叶盛林受瓦工队长李素云十元钱的贿款，学校立即将其开除。叶不甘心，联合其他工友罢工，教职员们只好亲自动手干勤杂事务，学校照常上课，并未受到影响。

为了给师生们创造一个良好的教学和学习环境，在我的倡导下，学校开展了大规模的绿化和美化活动。全校建起了两处花坛，一处花园，先去曹州买了二十多种牡丹花，建立了牡丹池，后陆续地添了梅花、茉莉、杜鹃、月季、栀子、樱花等多种花卉。每当春季来临，各种鲜花竞相开放，争奇斗艳，万紫千红，确实别有一番情趣。我爱花，尤爱菊花。学校里引进和培育的菊花达四、五百种之多，其中不乏名贵品种，记得一种名为“玉盘托珠”的品种，花朵直径达三十四公分。每逢菊花盛开的时候，学校里总要举办菊展会，前来参观的络绎不绝。一九三六年，天津《大公报》副刊以半版的篇幅登载了菊展会上的一角，《北洋画刊》也登了一些名菊的照片。除了每年春季植树以外，从第二级毕业学生开始，要求每人在毕业前植一棵纪念树，所以学校绿化一年比一年好，一九三七年事变前夕，整个学校已经基本上绿树成荫了。

结合美化环境和生物教学，学校里还饲养了一些小动物，有大雁、鹅、野狸子和虎皮鹦鹉等。给我印象特别深的是学校里买了六个南泥大缸饲养金鱼，有的品种白的银白，红的赤红，有一种“当朝一品”的名贵品种，全身银白，头顶上三个鲜艳的红点恰似个“品”字，十分可爱。学校里每年繁殖金鱼幼苗数千尾，全都提供到社会上去。

学校自一九三四年起，靠卖菊花每年收入一百多元钱，这笔钱再用来植树种花，进一步扩大了绿化和美化的规模，实现了学校公园化。

师生的爱国热情

一九三一年发生了震惊中外的“九·一八”事变，日本侵略者的铁蹄踏上了我东北三省。这时第一级学生刚入校，国难当头，人人心头上都象压上了一块大石头。当大家得知下令不准抵抗、张学良还在北京安闲的跳舞时，沉闷和忧郁顿时变为愤怒。师生们课余班外议论纷纷，大家办壁报，演话剧声讨日本帝国主义的罪行，揭露“攘外必先安内”的政策。但是由于国民党执政当局的严密控制，学校未能公开举行声讨会，也没有组织大的宣传活动。

随着日本帝国主义侵略野心的不断增强，抗日救亡活动逐步深入。一九三六年傅作义绥远抗战开始以后，全国各地都发起支援，学校里也起草了援绥活动计划，一方面在师生中开展募捐，另一方面组织学生分成若干宣传队上街宣传，发动群众抗日救国，抵制日货，以实际行动支援绥远抗战。三七年芦沟桥事变以后，师生们的抗日怒火更加炽烈，全校师生整队上街宣传，在西河滩上搭起台子，演出了《一片爱国心》等话剧，一连演了三天，观众成千上万。

当时国民党执行的是消极抗日、积极的政策，开始师生们都不理解，表现出一种彷徨苦闷的心情，后来渐渐的从迷茫中觉醒，开始认识到问题的实质，向往光明、要求进步的情绪在一部分进步师生中不时表现出来。一九三二年日照的党组织发动了五莲山起义，十三中一级学生赵金声暗暗前往参加，结果没有赶上。不幸此事被国民党县政府知道了，要逮捕赵金声。县长李承绶因其子在十三中上学，不愿去学校直接逮捕，特通知我将赵金声送去。在送的途中，我告诉赵金声：你不要怕，我设法救你，就说你精神不正常。见了李承绶，我对李说：这个学生很老实，有时说话不正常，请你多加关照。过了一段时间，我又去找李承绶要求释放赵金声，李说：我不当家，你可直接向县党部求情。我接着去找了县党部的赵季勋，请他从中活动，尽快释放，赵当场应允。后来我以为赵金声释放回家了，没有再详细过问。谁知赵金声又被从诸城转到了济南，不久在济南监狱病。这事是过了多年以后我才听说的。

赵金声一事对学校震动很大，我也感到很被动。此后我与训育主任商量，要摸摸学生的思想底子，避免再发生类似事情。那时我抱着个一心办教育的想法，不想过问政治。对一些进步教师的言行，怀有同情感，但又不敢公开支持，只好息事宁人，对内防范，对外保密。记得教务主任姜寿千曾多次说，那个“新生活运动”的标志就象在牛上捣了一拳。孙备五老师当着崔季言的面常说，我又骂你们国民党啦。有一年，理化教员辛星垣在青岛纳了一妾，名叫王风英，此人思想进步，知识丰富，对鲁迅著作相当熟悉，而且常常与进步学生接触，当时不少人知道她是***的地下工作者，但对外谁也没有声张。果然，七七事变以后，她公开了自己的身份。

由于我胆小怕事，也曾做过一些错事。对于赵金声一事，屈从于县执政当局的压力，把他的族兄赵金城劝退离校。学校的劳作教员姜宝鼎思想进步，倾向革命，经常教学生唱进步歌曲，如《大路歌》等，还指导学生演出进步剧。一九三五年领导学生元旦演出，引起了县当局的注意，为了防止事态扩大，对学校不利，便不让其再指导演出。大约在一九三六年的寒假期间，抓着他引暗娼来校住宿的错误将其辞退，此后姜宝鼎便到莱阳第二乡村师范学校任教去了。

“七七”事变所带来的厄运

一九三七年“七七”事变后，学校照例招考新生，这一年报考的学生特别多，达到七百多人，而学校只能录取一百人。落榜人数太多，家长们纷纷要求学校增设自费班。为此事我几次向省厅请示，均未获批准，一怒之下，向何思源提出辞职，又被留任。经与教职员们反复商讨，最后决定多收一个班，增加新生五十名，教员们干尽义务，不收钟点费。正在此时，鲁西北各校开始奉命南迁，诸城离前线较远，照常上课，同时作好南迁准备，演习行军、野餐，并警惕敌军空袭，挖防空洞，作防空演习。十一月间，莱阳省立二乡师、烟台省立八中、掖县省立九中、蓬莱省立八乡师等学校的部分师生南迁途中，路经诸城，到临沂集中。不料他们到达临沂后，因负责南迁的省教育厅督学吴兰圃在济南病故，一切无人过问，一部分师生又经过诸城返回家乡，这给本校的师生泼了冷水，南迁的愿望渐渐消失了。

十二月下旬，日本侵略军占领黄河北岸，政治形势十分紧张。在此情况下，学校只得暂时停办，教职员工和学生也只得暂时疏散回家。离校时，每个学生带走一套课桌凳，教职员每人发了五十元钱的历年结余，只留下崔季言、崔隆春和诸城人李子方、丁文千看守学校。临别前夕，师生们满怀悲愤，依依不舍，最后各挥泪而别。我同教职员姜泽生、秦文郁、程省三、庄肖颜、张著生、张愚谈等乘胶济路最后一次车去济南。后来崔季言、崔隆春也离开了学校。一九三八年春，诸城以至整个山东均遭沦陷，刚刚创建七年的省立第十三中学，因日本帝国主义的入侵而不幸夭折了。

十三中停办至今已四十九年了，值得庆幸的是绝大部分教职员解放后仍在从事人民教育事业，就我所知，孙备五“”前曾任曲阜师范学院副院长，姜寿千曾任教师进修学院院长，齐哲、阎仲容任山东师范学院教员，崔季言、庄肖颜、程省三、张纫素、许杰民等均任过中、小学教师，我本人也在济南十八中执教到离休。现在这些人中除少数几位尚健在外，多数已经作古。当年十三中的学生现在也已进入花甲或古稀之年，他们中许多人都曾在我们的党、政、军中担任过要职，为中华民族的解放及社会主义革命和建设事业作出了重大贡献。每念及此，我便感到无限的欣慰。

附记：本文成文于1986年，是根据作者谈话录音和文稿整理而成，发表前又经过本人修改和补充。

回忆十三中的学生生活

王希坚

我高小毕业那年，正赶上十三中在诸城开办后第一次招生，那时候中学少得可怜，省立的中学加这一处全省共十三处，大半还只有初中，不过省立的学校到底条件好一些，我能考进这所学校就是很幸运了。校址是原先的文庙，开始设备很不全，不过聘请的教师还是有相当水平的。我们的级任老师孙备五，是一个和蔼可亲的人，他肤色黝黑，没留起来的胡须满腮连鬓，教课循循善诱，他担任英语和地理两门课程。英语是我们学生最吃力的一门课，他教得非常耐心，每天批阅我们的日记和学习笔记，还经常找我们个别谈话，询问我们的家庭情况和学习中的问题。后来才知道他抗战后很早就参加了革命，并入了党，解放后担任过曲阜师范学院的副院长，我在一九五四年省政协工作会议上见过他一面。

姜寿千是我们的第二任教务主任，兼教语文课，他身材瘦小，皮肤白晰，没有胡须，讲课声音像女人般地尖细。他对古典文学很有修养，在当时教育界颇有名望。抗战后他一直参加革命队伍，长期担任胶东公学校长，对解放区的教育事业贡献很大。体育教师齐哲各项运动都有一定基础，在他的培训下，学生中出现了一批较好的运动员，如王国栋的跳高，孙朴心的三级跳远，王桂本的撑竿跳高等曾在全省名列前茅。美术教师张愚谈也很长于专业，学生中素描、水彩画、书法、军乐等活动一时都很活跃。

我们的校长刘少青虽然政治上不表现什么进步色彩，但他是重视人才、专心教育事业的人，他兼任数学课，我当时数学成绩最好，就一直受到他的器重。全国解放后他回到济南仍在教育界任职，退休后潜心研究花卉栽培，八十多岁身体仍很健壮。

我升学的那年，正是“九·一八”事变发生的年度，各学校学生中成立过救国联合会的组织，我曾经被选为代表参加过一次小型集会，各校的代表也进行了分工。不过以后再没有活动，这显然是一个应景的官办机构。当时十三中只有新招的两班初一学生，人数不多，年龄较小，在当局的严密控制之下，不可能搞什么组织活动，故一直是平静的。只是在五莲山那年，我们班有一位同学赵金声，独自一人到山上联系，被官兵岗哨抓获，不久在监狱里，他的哥哥赵金城因此被迫退学，在学生中引起了一阵波动，随后就平息了。

虽然如此，青年学生都是有热情有理想的。他们在学校时不断受到进步思想的薰陶，抗战爆发以后，在中共临时县委领导下，第一批参加游击队的就有王国栋(鲁平)、孙寿珍(朴风)、张维桢(张翼)、宫树荣(钧民)、王茴(王绩)、王乃祯以及低年级陈廷柱(陈先)、徐崇孝(徐炜)、王稚云（王洛）等，以后参加抗战的王东年、刘子平、王平男(新宇)、王启午、王启庚、李玉淑(奉倩)、王平权、赵振策等。此外有一批毕业的学生曾留在青岛等地教书，解放后也参加了革命工作的如王鸿坚、裴景颜、王季娴、郑秀媛等，这些是我所知道的，我不知道的一定还有很多。

经过十三中培养教育的大批人才，在各个工作岗位上部做出了很大贡献，如王东年曾任滨北行署专员，张翼曾任航校政委，王乃桢曾任吉林省副司令员，徐炜曾任军政委，陈先曾任国家体委副主任，王洛曾任济南政治部部长，孙朴风曾任青岛市委宣传部长，鲁平曾任胶东日报社长，宫钧民和王绩长期在中央教育部工作等，他们的成长都和十三中的培养教育有直接的联系。

在十三中求学的三年中，正是我求知欲望旺盛，学习打基础的时期。记得刚入学时，有一位姓秦的老师介绍给我看的第一本书是李何林论鲁迅的论著，那是我第一次知道鲁迅这个名字。以后鲁迅的著作如《三闲集》、《二心集》直到《为自由书》，我们都争相阅读，也读过郭沫若、茅盾、郁达夫等的作品。不过我那时学习的兴趣主要还不在文学方面，一部商务印书馆出版的《万有文库》我几乎每天都翻一翻，数学方面我曾经废寝忘食地钻研过尺规作图问题和伽罗华的群论，哲学、社会学方面我曾似通不通地啃过普列汉诺夫那本《史的一元论》和波格达诺夫的社会发展史，从爱因斯坦的相对论到弗洛伊德的精神分析学都曾引起我极大的兴趣。现在回想起来，十三中堪称是我少年时代渴求知识的摇篮，直到今天在我脑海里还留有极为深刻的印象。

一九三八年初，我参加游击队进驻城里，恰巧是驻在十三中那个空荡荡的大院里，校舍已经无人管理。在百忙中我还找到了那个堆放着乱糟糟的图书的小屋，这时已无暇去抓寻宇宙的无限奥秘，临撤离时我只恋恋不舍地带走了两本厚厚的书，一本是申报出版的中国分省详图，一本是范长江的《中国的西北角》，当时想的是我们可能要走遍天涯海角，也许要爬雪山，过草地，也许能到延安，所以就把这两本书紧紧带在身边，一直带了好几年。

抗战胜利以后，每一次来到诸城县城，总是要去看一看度过少年时代美好生活的母校旧址。第一次是一九四六年，十三中的故地残破荒凉，只是多了几幢日本人用三合板搭盖的房子还未拆除。第二次是一九六三年，十三中旧址已改成师范学校，大部房舍都改建了，只有后面的“九间房”还依然如故，这是我们当年的学生宿舍，在这里曾经度过我充满幻想的少年时代的生活。第三次是最近，一切旧的痕迹都没有了，但我和几个老同学还是进去转了一圈，重温了一次中学时代天真幼稚的那一段生活。（作者时任山东省文联副主席）

满怀激情话母校

宫钧民

每当我回忆起几十年来的革命生涯时，就很自然的联想到省立第十三中学，她对我青年时代的成长起到了很大的作用。今天我怀着激动的心情，缅怀自己的母校，但毕竟过去半个多世纪了，许多事情已记忆不清，只能作一梗概的记述。

（一）

省立第十三中学，是一九三一年在诸城建校的，当年秋季开始招生，第一级两个班，共八十人。该校是当时在烟台（八中）、益都（十中）、临沂（五中）、泰安（三中）这辽阔地区中间的一所省立最后名次的中学。她为诸城、高密、胶县、安丘、沂水、莒县、日照等县青年就近升学，提供了方便条件。那年我十六岁，恰巧在县立第一小学毕业，能够不出县城就到省立中学读书，自然十分高兴。

学校开办时（直到最后）的校长是刘少青，教导主任孙在衡，以后为姜寿千，训育主任崔季言。第一任事务主任尹汇泉于当年冬用木炭取暖，因一氧化碳中毒去，其继任人是崔隆春。教员队伍比较强，其中不少人是北京师范大学毕业的。学校校舍是在旧文庙的地址上新建的，旧的房屋能利用的只有大成殿、明伦堂、藏经阁以及不属文庙建筑的“九间房”等少数平房。新校舍从一九三一年春开始筹建，到一九三四年第一级学生毕业时，除教职员宿舍和办公用房之外，已有六个教室。学校设备是从无到有陆续添置的。理化仪器较少，连教员上课作实验都不能满足需要，更谈不上学生自己进行实验了。图书馆虽也属新建，但发展较快，除订有一部《万有文库》陆续到书外，学校也很注意当代名家著作的购置，其中鲁迅、郭沫若等进步作家的著作，只要出版，大多可以从学校书架上找到。初中的课程负担不算很重，在课外我贪婪地读了许多名著，对鲁迅的著作特别感兴趣。他的战斗杂文，犹如犀利的投抢、匕首,读起来令人感奋。一个十六、七岁的孩子，社会阅历极其肤浅，对作品中的含义有很多是似懂非懂，或者简直不懂，但也一直细心地读下去。从那时起，对鲁迅的著作就养成了一种癖好，直到以后的几年，凡是听说有他的新著出版，总要借来或买来阅读的。当然也看了一些对青年人益处不大的书。但总的说来，我在初中三年间的课外阅读中，从写作到思想都受到了一定的教益。

（二）

学校从领导班子到教师，一般说都是认真办学的，所选用的教材也都是要求较高的。如英语选用的是开明英语读本，算术选用开明教本，几何选用“三S”几何，语文为自选讲义，其中古典文学占一定比例，近现代的也多是名家作品。学校对学生的语文读写能力的培养较重视，除课堂教学外，还指导学生办壁报，进行作文竞赛，使同学们受益匪浅。我的语文、数学和外语，就是在这时打下了一点基础的。

旧社会的学校，一般说来是鄙视劳动和劳动者的，当然更谈不上对学生进行劳动教育了。但十三中学却比较重视课外劳动。刚刚建校时的旧文庙，到处是断垣残壁，破碎砖瓦，连一块平整的土地做操场都很难找，于是学校就组织学生利用课余时间清除瓦砾，平整场地，用自己的双手建起篮球场和网球场。这些义务劳动不仅节省了学校的开支，加快了建校进度，更重要的是使学生在劳动中受到了教育和锻炼。后来，当我们漫步在宽阔的操场上时，往往都有一种舒心的自豪感，因为它饱含着我们辛劳的汗水。在义务劳动中，刘少青校长给我的印象至今难忘。他平时经常穿着西装，手上还戴有一枚金戒指。虽然这样讲究排场，但每到劳动时间，他总是把西装一脱，拿起工具就和同学们一块干起来。这对全校师生无疑是深刻的教育和极大的带动。

左边一个"三点水",右边一个"维"念什么?~

左边一个"三点水",右边一个"维"念什么?~

潍

潍

Wéi

<名>

水名。今称潍河 [Wei River]。在山东省东部,源出五莲县西南箕屋山,北流经诸城、高密等县,至昌邑县入莱州湾

潍,潍水。出琅邪箕屋山,东入海,徐州浸。《夏书》曰:“潍、淄其道。”——《说文》

古州名。又县名 [Wei prefecture;Wei county]。即今山东省潍县

潍

（潍）

wéi

ㄨㄟˊ

〔～河〕水名，在中国山东省。

〔～坊〕市名，在中国山东省。

（潍）

郑码：VZNI，U：6F4D，GBK：CEAB

笔画数：14，部首：氵，笔顺编号：44155132411121

Struts 2中<s:iterator value="" var="">标签的value可以 动态指定吗？

<s:iterator value="%{#request.list}" id="n">

list是在后台放到request中的

请问"我留下"和"我离开"用英语怎么说啊~

i will stay .

i will leave.

vf中,"编辑"选单中"清除"的内部名称为

是释放记忆体变数吗?假如变数名称为abc,命令如下:releaseabc帮助说明:

坐拥g20"主场外交"优势，四川"秀"些啥

G20财长和央行行长会议落户四川成都，一方面展现了世界对四川开放发展的认可，另一方面可以说也是四川这片充满活力、充满希望的发展热土向世界“秀身板”的绝好机会。

那么，四川究竟有啥好“秀”？

去年，四川经济总量突破3万亿，处于全国第6位，各类指标大体都是西部总量的五分之一。世界500强企业落户四川的总数超过300家(成都超过270家)，外国驻蓉领事馆获批数量达到16个(全国第三)，四川与221个国家和地区建立经贸合作关系。

请问"成衣+定制"与"成衣"有什么区别?

“成衣”的缺陷是什么？成衣尽管在购物便捷上有值得称道之处，但是大部分男士在选择成衣时总会遇到不合身的问题，以及尺寸和与体型的匹配都会有一定的局限性。

“成衣+定制”即是现有的成衣直接试穿合体就购买，如有部分尺寸不匹配可即刻现场修改至合身，如合体程度偏差较大和有特殊要求均可按照成衣款式量身定制。这种新的购买方式简单快速便捷，比较符合现代人的生活方式和节奏，并且它也有量身修改、量身定制的步骤，又能满足定制体验，是传承工艺、创新行业的新模式。

“成衣+定制”也是目前刚刚兴起的一种新的购买理念，如Suitsupply、瑞定制等品牌，将男装精致制作工艺与奢华面料相结合，赋予传统的男士正装领域以别出心裁的全新生命力，兼承完美剪裁、精致工艺、一流的店内服务（实体门店员工除了为客户提供专业西装穿着和搭配知识外,每个门店还配备一名专门的驻店裁缝方便客户改制、熨烫衣服）、合理的价格、全新的西装购买理念，打造中国绅士着装新典范

在excel公式栏中,输入"c"&"e",结果是什么?

在excel公式栏中,输入="c"&"e",

结果是

ce

#include <stdio.h> int main() { int a,b; while(scanf("%d %d",&a, &b) != EOF) printf("%d\n",a+b); }

读入整数a，b。直到遇到档案结尾符号（Ctrl+d或ctrl+z）。然后输出a与b的和。

"竿"字改一笔是什么字?"盲"字减一笔是什么字?

“竿”字改一笔是竽

“盲”字减一笔是肓

哪种动物没有"分身术""再生术"的本领?

蜻蜓，百度查资料